opgeleverd
2025
project team
Maarten Sanders, Nyasha Harper, Sébastien Marty,
Yves Sellam, Ernst-Jan Schoute & Erwin Spijker
locatie
Vreewijk, Rotterdam
opdrachtgever
stichting BOOR
compacte school voor prikkelarm onderwijs
De Archipel is een basisschool voor speciaal onderwijs. De vraag naar een prikkelarme en veilige omgeving leidde tot een compact gebouw waarin alles met elkaar in verbinding staat. Centraal in het gebouw ligt aula die de verschillende afdelingen op beide niveaus met elkaar verbind. Het is de plek waar op alle schooldagen de kinderen in de ochtend worden opgevangen door de leerkrachten, voordat ze naar hun eigen hoek in het gebouw gaan. Omdat een groot deel van de kinderen met taxibusjes worden gebracht is er een tweede hoofdentree gemaakt aan de achterzijde van het gebouw.
De vormgeving van het gebouw is geïnspireerd door wederopbouwarchitectuur. Samen met de gelijktijdig ontworpen dubbele gymzaal naast school vormt het een ensemble van eenvoudige geometrische vormen. De gevels hebben een grafisch patroon met lijnen en vlakken die de interne structuur van het gebouw laten zien.

prikkelarme onderwijsomgeving
In het ambitiedocument is het belang aangegeven van een prikkelarme omgeving. Wij denken de basis van witte en lichte tinten aangevuld kan worden met lichte naturelle materialen. De aanraakbaarheid van het gebouw, de manier waarop alles voelt, is naar onze overtuiging van grote invloed op de manier waarop de omgeving ervaren wordt, en kan een bijdrage leveren aan de rust en veiligheid die een omgeving uitstraalt.

centrale ruimte
Het hart van het gebouw is de centrale ruimte die alle ruimteclusters met elkaar verbindt. Hier maken we een brede tribunetrap die ook de belangrijkste verbinding is met de midden-en boven bouw op de verdieping. Door een vouwwand zijn speling lokaal in centrale ruimte samen te voegen voor school-brede activiteiten. Ook de nevenentree aan de speelplein-zijde komt direct op de centrale ruimte uit, zodat de kinderen hier in de ochtend opgevangen worden als ze zijn gebracht. Het speellokaal heeft zicht op het speelplein en zou daar ook, door open slaan de deuren, mee in verbinding kunnen staat.





